Blog da Escola Municipal Rotary Goiânia Sul: Projetos

PROJETOS 2017

I - Trimestre - Projeto Identidade - "Conhecendo meu corpo, minha família, minha casa..."

Justificativa:

Nesta fase da idade é importante que os alunos/crianças adquiram, aproveitem todas as oportunidades para valorizar a vida, a saúde, a higiene, o meio onde vivem e todas as pessoas relacionadas a sua história.

Conhecendo-se de maneira global, a criança poderá não só vivenciar situações reais, mas integrar-se como ser modificador, crítico, autônomo, questionando mudanças, atitudes e valorizando-se no seu desenvolvimento, seja ele, biológico, afetivo, social, familiar.

Portanto, este projeto é uma extensão do que é realizado nos anos anteriores e será mais um caminho para ampliação de vários campos do conhecimento, enfatizando e enfocando sempre a leitura, a escrita, o raciocínio, a lógica, a reflexão e a ação.

Sugestão de temas a serem trabalhados neste projeto

Higiene
As profissões
Alimentação e saúde
Pluralidade cultural
Meio ambiente
Meios de comunicação
Sociedade(Bairro, cidade...)/Convivência
Ética e cidadania/valores

II - Trimestre - Mostra Cultural

Sugestão de temas a serem trabalhados neste projeto

Histórias infantis
Cantigas de rodas
Aquecimento global
Esportes e saúde
Reciclagem
Drogas e violếncia
Trânsito
Pobreza no Brasil
Mosquito: Aedes Aegypti
Sistema solar
Folclore
Comidas típicas

III - Trimestre -Cultura Brasileira
"Quais foram suas influências?"

Justificativa:

Este projeto tem por finalidade mostrar aos alunos que a cultura popular brasileira é plural, que o povo brasileiro é resultado de uma diversidade de sons, de cores, de normas, de valores que, ao se misturarem, nos deram este Brasil ritmo, este Brasil sensibilidade e ação; um Brasil acima de tudo, sincrético, miscigenado, com seu tempo e sua história. Com este objetivo, deseja-se que os jovens internalizem que povo desenvolvido é aquele que busca e divulga a sua cultura, como forma de identidade, nacionalidade e cidadania.

Sugestão de temas a serem trabalhados neste projeto

Estudo de palavras de origem africana que são comuns em nosso idioma e seus significados;
Provérbios africanos, reconto de mitos, contos populares;
Análise/releitura de obra e biografia de artistas, autores e cantores negros;
Produção de poesias/paródias;
Reconto de histórias e ou canções populares preconceituosas (Boi da Cara preta);
História da África: a identidade afro-brasileira, os reinos da África, colonização e descolonização da África;
Afro-brasileiros na sociedade;
Localização do continente africano e seus países no Mapa-mundi;
Delimitação no Mapa do Brasil das áreas quilombolas;
Geometria, através das figuras representadas por meio dos símbolos da cultura africana;
Construção de tabelas e gráficos, relacionados aos dados estatísticos de mortalidade da população no Brasil;
Danças afro-brasileiras/instrumentos musicais;
Confecção de objetos artesanais como máscaras, carrancas e de adornos: pulseiras, tornozeleiras, anéis, colares.
Culinária- influência de outras culturas;
Inglês: tradução de palavras de origem africana que são comuns em nosso idioma e para construção de dicionários, murais ou cartazes.
Letras de músicas do afrodescente Bob Marley e de outros cantores negros e textos em inglês sobre a vida de lideranças como os americanos Malcon X e Martin Luther King.